Ultimi Articoli – Casco Open Magazine

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Esperienze condivise. Progetti d'impatto.

Casconell'arte è la rubrica di Open Magazine che racconta le opere d'arte basandosi solo su forma e struttura, rivelando l'autore solo alla fine. Un esercizio di osservazione puro, per rendere l'arte accessibile a chiunque.
Secondo il rapporto Eurydice 2025, l'educazione all'imprenditorialità in Europa è ancora troppo teorica. Intesa come competenza trasversale per trasformare idee in valore, fatica a tradursi in pratica. In Italia, lo studio teorico è presente (es. educazione civica), ma l'applicazione pratica nei curricoli scolastici non è mai obbligatoria, creando così disuguaglianze tra gli studenti.
L'intelligenza artificiale crea un nuovo "ambiente cognitivo" per le nostre città, ma solleva grandi sfide etiche. Poiché l'IA genera testi senza assumersene la responsabilità, l'uomo non può fidarsi ciecamente. Serve un'attenta vigilanza: dobbiamo usare l'IA come supporto, restando però i "curatori" finali, verificando sempre la correttezza delle fonti e l'etica delle informazioni prodotte.
Conversazione con Anna Granata sulle radici democratiche della scuola italiana, sulle sue crepe e sulle esperienze collettive che hanno trasformato l’inclusione in eccellenza.
A inizio ottobre, Casco Learning ha preso parte ad un team building a Poggio all’Agnello, a Populonia. Per una volta, i formatori sono diventati "studenti", vivendo un'esperienza tra mare e storia. Un gruppo eterogeneo, fatto di storie e competenze diverse, ma compatto come una classe viva che non smette mai di imparare.
Il rapporto Cambridge e l’esperienza della prof. Saponaro mostrano un’inglese rinnovato dall’IA: il docente diventa curatore e facilitatore, guidando gli studenti a un uso critico e consapevole degli strumenti.
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