EduWeek, il dibattito sul tetto del 30% di alunni stranieri in classe

Nella nuova edizione di EduWeek i temi attuali della scuola: il dibattuto tetto del 30% per alunni stranieri, l'ansia da rientro che spinge i giovani a usare l'IA (usata dal 90% degli studenti, ma solo il 30% dei docenti è formato), il festival Educa sull'inclusione e le linee guida UNESCO sulla sostenibilità.

di Alessandro leoni

apprendimento, EduWeek

17.09.26

Social vietati ai minori di 13 anni: le novità del Kids Act

Dallo stop ai social per gli under 13 con il nuovo EU Kids Act, al boom dell'Intelligenza Artificiale tra i banchi, fino alla nuova priorità della Gen Z per la salute mentale. Le ultime novità che stanno ridisegnando il mondo della scuola e della tecnologia.

di Alessandro leoni

EduWeek

8.09.26

EduWeek: risultati OCSE PISA, nuove tecnologie e benessere in classe

Con il nuovo anno scolastico al via, fra sperimentazioni come "settembre insieme" e i risultati dell'indagine OCSE PISA, il mondo dell'istruzione si confronta con l'innovazione. Google e New York definiscono nuove regole per l'IA tra banchi e valutazioni, mentre Telefono Amico attiva il supporto h24 per contrastare il disagio psicologico nei giovani.

di Alessandro leoni

EduWeek

2.09.26

La chiusura di Rai Scuola e il blocco dei social negli Usa per i teenager: la rassegna EduWeek

Meta limita i social ai minori negli USA. Rai Scuola trasloca sul web. Le novità 2026/27 a scuola, l'apertura del Festival dell'Educazione a Verona e le interviste alle giovani marocchine a Ceuta

di Alessandro leoni

EduWeek

25.08.26

EduWeek, tutte le novità dell’anno scolastico 2026-2027

Le novità scolastiche 2026-2027 includono latino alle medie, metal detector e bonus psicologo su UNICA. Nei licei torna la divisione tra storia e geografia e si studia l'IA. Sul digitale, gli esperti preferiscono l'educazione ai divieti per i social, mentre OpenAI lancia ChatGPT per adolescenti.

di Alessandro leoni

EduWeek

19.08.26

EduWeek, nuove Indicazioni Nazionali e AI Act: cosa cambia per le scuole

le nuove Indicazioni Nazionali spingono a integrare STEM e digitale nella didattica quotidiana, mentre l'AI Act europeo impone agli istituti trasparenza e controllo umano sull'intelligenza artificiale. Spazio anche al benessere psicologico, con l'eco-ansia trasformata in attivismo, e all'importante consultazione UNESCO per la scuola del post-2030.