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Esperienze condivise. Progetti d'impatto.

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6.10.26

“La scuola inclusiva ha fallito”: Conversazione con Anna Granata

Conversazione con Anna Granata sulle radici democratiche della scuola italiana, sulle sue crepe e sulle esperienze collettive che hanno trasformato l’inclusione in eccellenza.

di Aluisi Tosolini

apprendimento, innovazione

1.10.26

Didattica dell’inglese e Intelligenza Artificiale. Il rapporto Cambridge Assessment

Il nuovo rapporto Cambridge sull'uso dell'intelligenza artificiale nell'insegnamento dell'inglese si basa su esperienze reali di docenti. Propone 8 principi chiave e 10 temi per guidare l'educazione, mettendo al centro la pedagogia, l'uso etico e lo sviluppo del pensiero critico degli studenti.

di Aluisi Tosolini

EduWeek

25.09.26

EduWeek, il dibattito sul tetto del 30% di alunni stranieri in classe

Nella nuova edizione di EduWeek i temi attuali della scuola: il dibattuto tetto del 30% per alunni stranieri, l'ansia da rientro che spinge i giovani a usare l'IA (usata dal 90% degli studenti, ma solo il 30% dei docenti è formato), il festival Educa sull'inclusione e le linee guida UNESCO sulla sostenibilità.

di Alessandro leoni

apprendimento, Giovani

24.09.26

Rizoma entra nel vivo: un nuovo anno scolastico per far crescere insieme l’educazione

Con la ripartenza delle scuole entra nel vivo Rizoma. Tra le novità ci sono l'avvio dei laboratori esperienziali su intelligenza artificiale, STEAM e competenze digitali, una sperimentazione pilota per trasformare le sospensioni in atti educativi e il lancio in autunno dello Young Media Lab, la nuova redazione dei giovani.

di Stefano Manici

data journalism

21.09.26

Violenza sui docenti: tra vissuto e percepito, cosa ci dicono i dati

I dati dell'indagine IARD 2025 evidenziano che, sebbene le violenze fisiche verso i docenti restino al 2,1%, l'8,1% subisce insulti e il 78,5% ne percepisce un aumento. Il problema principale emerge nell'erosione delle relazioni umane e nel conflitto quotidiano con studenti e famiglie.

di Rossella Lombardozzi

data journalism

10.09.26

La scuola riparte, i divari restano

Il Rapporto INVALSI 2026 segna un recupero rispetto al 2025, ma Italiano e Matematica restano sotto i livelli pre-Covid. Ci sono anche buone notizie: la dispersione scolastica scende al livello più basso dell’intera serie storica.