Rizoma entra nel vivo: un nuovo anno scolastico per far crescere insieme l’educazione

Con la ripartenza delle scuole entra nel vivo Rizoma. Tra le novità ci sono l'avvio dei laboratori esperienziali su intelligenza artificiale, STEAM e competenze digitali, una sperimentazione pilota per trasformare le sospensioni in atti educativi e il lancio in autunno dello Young Media Lab, la nuova redazione dei giovani.

di Stefano Manici

società

4.09.26

Ragazzi di vita – Tutti sanno ballare il woke?

Il dibattito sul termine "woke" spesso trasforma in aspro scontro ideologico ciò che i giovani vivono già quotidianamente. Tra diritti civili, ius scholae ed educazione affettiva, la sfida non è contrapporre identità e giustizia sociale, ma unirle per garantire vera dignità alle nuove generazioni.

di Stefano Manici

apprendimento, innovazione

23.06.26

La Conoscentica – Conoscere nell’epoca della computazione intelligente

La Conoscentica è un neologismo per spiegare la conoscenza come un processo dinamico costruito attraverso l'interazione tra intelligenza umana e sistemi artificiali. Nell'epoca dell'abbondanza informativa e dell'IA generativa, il valore non risiede più nell'accumulare dati, ma nel trasformarli in comprensione. Educazione, pensiero critico e Critical AI Literacy diventano così competenze fondamentali

di Stefano Manici

Transforming Education

16.06.26

Programmiamo una storia con Cubetto: quando coding e fantasia camminano insieme

Il laboratorio "Programmiamo una storia con Cubetto", condotto da Francesca Pigorini, ha avvicinato i bambini al pensiero computazionale. Attraverso attività unplugged, narrazione e l'uso del robot, i piccoli hanno sviluppato competenze logiche, spaziali e di problem solving in gruppo.

di Stefano Manici

Generazioni, società

2.06.26

Ragazzi di vita – La rabbia di Parma

Una riflessione sui fatti di Parma, sul video degli studenti che aggrediscono i professori all'uscita da scuola. La violenza giovanile rischia di ridursi a episodio, scandalo, o indignazione momentanea, invece che essere letta come sintomo di una trasformazione della società, che chiama tutti a intervenire

di Stefano Manici

Didattica Innovativa

14.05.26

Rizoma mette radici a scuola: quando la radio diventa laboratorio di collaborazione

La classe 3A dell’Istituto Giordani ha trasformato l'aula in uno studio radiofonico per registrare un podcast. Questo laboratorio pratico, parte del progetto educativo territoriale RIZOMA, ha insegnato ai ragazzi il valore della collaborazione, dell'organizzazione e della creatività condivisa. Un'esperienza di successo: il progetto è tra i finalisti del concorso B Corp School di Invento Lab.