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Esperienze condivise. Progetti d'impatto.

Il nuovo rapporto Cambridge sull'uso dell'intelligenza artificiale nell'insegnamento dell'inglese si basa su esperienze reali di docenti. Propone 8 principi chiave e 10 temi per guidare l'educazione, mettendo al centro la pedagogia, l'uso etico e lo sviluppo del pensiero critico degli studenti.
Il rapporto Cambridge e l’esperienza della prof. Saponaro mostrano un’inglese rinnovato dall’IA: il docente diventa curatore e facilitatore, guidando gli studenti a un uso critico e consapevole degli strumenti.
La Conoscentica è un neologismo per spiegare la conoscenza come un processo dinamico costruito attraverso l'interazione tra intelligenza umana e sistemi artificiali. Nell'epoca dell'abbondanza informativa e dell'IA generativa, il valore non risiede più nell'accumulare dati, ma nel trasformarli in comprensione. Educazione, pensiero critico e Critical AI Literacy diventano così competenze fondamentali
Al CASCO Learning Center, Susanna Sancassani e Daniela Casiraghi hanno presentato il libro "Il potere di imparare" dialogando con Aluisi Tosolini. Nel nostro "secolo incerto", con l'IA alla portata di tutti, la capacità di apprendere continuamente diventa molto più importante del sapere stesso. Le autrici propongono "10 monete cognitive" indispensabili per il presente.
Magnifica Humanitas", l'attesa enciclica di Leone XIV pubblicata a maggio 2026, affronta sfide cruciali, in primis l'intelligenza artificiale e la guerra. Tramite le icone di Babele (autosufficienza) e Gerusalemme (comunione), il Papa invita a custodire l'umanità e i suoi limiti nell'era digitale
Wisedāna lancia "Fiducia per il Cambiamento" : un percorso filantropico per generare impatto sistemico basato sull'interdipendenza e su un dono che unisce persone e visioni. L'intervista a Filippo Scianna, presidente di Unione Buddhista Italiana e M. Enrica Lobina, Direttrice di Wisedāna Foundation
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